大班幼儿升入大班，这个年龄段的特点同时发生着很大的变化，只有掌握了孩子们的一些年龄段特点，才能给予幼儿正确的引导和帮助，一起了解下大班幼儿的年龄特点。
大班幼儿年龄特点是什么？
大班幼儿的年龄特点为：
一方面自我控制能力增强，有一定自我约束能力，能够与同伴之间相互合作、愿意向同伴学习。这是他们进入小学必须适应的。
另一方面他们仍处于幼儿阶段，思维中具体形象性思维还占主导地位，学习过程需要与具体活动相伴随。他们的学习过程又必须是活动化的。活动化的共同学习也就成为了大班幼儿的主要活动方式。
大班幼儿的性格决定了其需要购买保险
随着幼儿年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从成人，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性、主动性水平明显提高。这就要求我们在很多地方适当放手让孩子去做，有时为他们创造适当的条件，真正动手做的人应该是孩子。
同时，5岁以后的幼儿神经系统比5岁前的幼儿成熟许多。与此相对应，幼儿的自我控制能力明显提高。这既表现在他们对动作准确性的控制上，又表现在对他们自己行为的控制上，如规则意识、坚持性的增强等等。与规则意识提高相通的是，大班幼儿自我服务能力的增强，坚持性普遍提高。
不过幼儿的好奇好动，会让其经常磕磕碰碰，意外不断。父母又不能无时无刻陪伴其身边呵护照顾，因此购买一份保险，为孩子的健康安全提供一份保障，父母也少一分牵挂担忧。